1、尊敬的领导，老师：大家下午好！在我还是学生的时候，我曾经读过一首将教师喻为小草的诗，它是这样写的：不是我的，我绝不奢求，是我的，我也不放弃。

2、虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。

3、如果心的世界中只有自己，那就什么都叹息。

(资料图片)

4、08年的时候，怀揣着从小对教师这一职业的憧憬，我投身到了小学教育这一专业的学习中。

5、扎实系统的理论学习，不仅使我对教育这一职业有了更为深刻理性的认识，同时也使我更加坚定了迈上三尺讲台的决心。

6、毕业之后，延续着儿时的理想，牵引着故土的思念，我回到了家乡乌丹，如愿以偿的成为了乌丹镇中心分校四道杖房小学的一名新教师。

7、四道杖房小学也被称为”山坡上的小学“。

8、乍一听到这一名字，我想在座大多数老师都会和当时的我一样，产生一个疑问：教学条件会不会不太好？年轻的理想总是容易在现实的打磨中黯然失色，我也未曾例外。

9、怀着对人生新旅程的热情和对工作环境的紧张这样喜忧掺半的心情，我来到了承载几多希望的校园。

10、明亮的教室，琅琅的读书声、孩子澄澈的双眼……那一刻，之前所有的情绪悄然散去，心底只余一抹愿与教育一词同往的柔软，一生堪与教师二字比肩的奉献。

11、携着这份特殊的“见面礼”，我开始了与学生们的朝夕相处。

12、在这个我们彼此磨合适应的过程中，我碰到过许多问题。

13、但我始终相信，只要用“心”工作，荆棘坎坷，定会迎刃而解。

14、其次，用“心”向老师学习。

15、“师者，传道授业解惑也。

16、”初出茅。

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